精彩的比赛小学作文

精彩的比赛小学作文

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的精彩的比赛小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今天下午，是我们班和四班男、女生的篮球比赛。

随着裁判一声哨响，男生上半场比赛开始了，篮球场上的运动员们一个个全神贯注，脚步敏捷，像一只只兔子飞快地移动，此时我们班的饶滢森同学给对方一个“下马威”，使对手措手不及，然后又带球、传球、投球，一切都很漂亮，意想不到的是球在篮筐中转了几圈竟然又弹了出来，可饶滢森却不灰心，接过球又继续投，只听大家“ye”的一声，饶滢森进球了，后来，饶滢森又一连进了两个球。下半场时，四班队员气势汹汹，你追我赶，在禁区内展开了一团混战，我方队员险象环生，急得我心都快跳出来了。队员们一个个汗流夹背，可谁也不甘示弱。对方使出了他们的磅礴气势，一会儿就和我方的分数打平，就在这关键时刻，对方的一个队员突破我方队员的防守，这时，我方队员回防不及，丢了关键的一分。

该女生的篮球比赛了。比赛一开始，场上的队员们斗志斗勇，各显神通，比分交替上升，难分高下。比分现在已是二比二了。这时，我方队员王艺堃带着跳跃的球跑到对方的篮下时，被对方队员团团围住，只见她镇定下来，稍作思考，出其不意的把球传给了靠近篮下的万兴悦，万兴悦接住球，像袋鼠一样纵身一跃，投进了最珍贵的一个球，使比分变成了四比二，我们班胜利了！

这场和四班的比赛我们女生组胜利了，可惜的是男生组却以微弱的差距输给了四班，但是我相信只要大家努力，总有一天会创造奇迹。

今天，杨凌被大雾笼罩着，但在高新小学五年级一班教室热闹非凡，我们举行了一场别开生面的扳手腕比赛。

老师先宣布比赛规则，接着让两个班的班长选出各班的“大力士”进行角逐。这时，老师做出了一个出乎意料的决定，让两个班的班长先进行比赛。我一下子愣住了，心想：天哪！这也太离谱了吧？！我和洛旭阳比扳手腕，简直就是天壤之别，他高大，我瘦小，我几乎没有胜算呀！

我们两个走上讲台，做好准备，这时我开始紧张了，心中忐忑不安，两腿发抖。

老师一声令下“开始”，我们两个都开始用力，坐在底下的同学也在一瞬间呐喊起来。“郑直加油！” “洛旭阳加油！”那响声惊天动地、震耳欲聋。我俩把脸绷得紧紧的，互相毫不示弱，教室上空回荡着同学们呐喊助威声。比赛正处于僵持状态，我松了口气，洛旭阳便抓住机会，一鼓作气把我往下压，我心想：呀！不行了，不行了，这回我要惨败了！洛旭阳再次发力，把我的手压倒在桌面上，我们班的助威声立刻变成叹息声，而二班的同学却兴奋不已。

第二场是由两个班的“大力士”比赛，一班的强栋对阵二班的徐文鹏，两人都高大威猛，势均力敌。比赛开始了，大家都蜂拥而上，近距离观看比赛，呐喊声此起彼伏。过了一会儿听见我们班同学的欢呼声，就知道强栋不负众望，赢得了这场比赛。

第三场比赛由两个班的女生冯甜豆和张佳蓉进行比赛。刚开始是张佳蓉处于领先位置，两人的手在空中颤抖着。冯甜豆也斗志旺盛，一口气将张佳蓉压了过去，反败为胜。大家再次高呼起来，因为我们胜过了二班。

我们欢呼声久久回荡在教室上空。这场比赛真是扣人心弦！

今天，太阳吝啬它的光芒，我们却不吝啬我们的笑容和欢呼。原来我们进行了一场精彩的演讲比赛，题目是“勿忘国耻，振兴中华”。

下午三点左右，一阵排山倒海的掌声拉开了演讲比赛的序幕。当主持人宣布第一位选手上场时，教室里又传来了一阵欢呼声……

选手们精彩的演讲让我们折服。当讲到祖国蒙受屈辱，被列强践踏时，他们的声音低沉下去，眼睛里流露出深深的痛惜。我们也不由自主地垂下头，心里涌起无限的悲痛和无比的愤怒，泪水也情不自禁的溢出来。透过朦胧的泪光，我似乎看到圆明园上空腾起熊熊火焰，我似乎听到祖国母亲痛苦的呻吟。教室里安静极了，只有演讲者慷慨激昂的声音在教室里回荡，回荡。

当讲到中华儿女为振兴祖国努力拼搏时，他们的声音高昂起来，脸上流露出喜悦和自豪。我们也扬眉吐气，欢欣鼓舞，摩拳擦掌，内心涌动着为国争光的豪情。教室里似波涛汹涌，群情振奋。站立在一旁的丛老师也被我们感染了，露出欣慰的笑容。

窗外虽然寒风凛冽，可我们的教室却充满了春天般的温暖和希望。“勿忘国耻，振兴中华”，这是我们每个学生都要铭记在心的誓言。我们要将这誓言种在心中，付诸在行动中，练就一身过硬的本领。振兴中华，我们义不容辞。

比赛结束了，同学们还久久回味着这场精彩的演讲比赛。

今天下午，我的那节体育课，让校园充满了欢声笑语，我们笑的最开心了。

一上课，老师很久才来，大家都等不及了，却听委员说：“老师准备给大家一个惊喜。”大家忙问：“什么惊喜？”委员回答：“呵呵，这个吧，保密。”过了五分钟，同学们的惊喜创造人终于来啦，大家都争着问：“今天有什么惊喜啊！”“今天的惊喜有趣吗？”“什么时候给我们看啊？”……大家问了个不停。体育老师把大家都转移到操场中间去，说：“今天的惊喜是摔跤比赛，大家愿不愿意参加？”我们争着回答：“愿意，愿意！”老师说：“你们就先跟我摔吧！”大个子朱锦杰第一出马，他拼尽所有力气，想把老师绊倒，谁知老师不费吹灰之力，朱锦杰就被摔了个四脚朝天。大家都问他：“平常欺负我们挺行，今天怎么就被斩于马下？”这时候，高圣智、徐凯宁、高昆鹏出马，准备替朱锦杰报仇。其实啊，他们比朱锦杰还紧张，他们三个围着体育老师乱打，哪像摔跤，可是朱老师一闪，突然高昆鹏被绊倒在地，高圣智大声说：“我们要夹击老师！”老师也不怕，一手将高圣智推倒在地，一手把徐凯宁的脚拽住，徐凯宁成了打滚冠军，被老师拽着。我和张文康、王瑞豪、曹天宇、王朝阳、胡玉涵先后冲上前去，老师一把推倒曹天宇。胡玉涵不服气，猛的冲上去，老师一闪，他就摔倒在地。王瑞豪刚上去，就被老师抱住扔在地上，也败下阵来。王朝阳更不行，刚上去还没出手，就被老师给弄爬下了。

该我上了，我跑过去，一脚刚想踢过去，就被老师抓住，我是动弹不得，老师一松开，我就摔了个四脚朝天。今天的摔跤的比赛真开心，老师为我们增添快乐，增添更多的美好时光。

五年级篮球赛的钟声敲响了，今天下午又要迎接一场篮球赛，运动员们早就在篮球场准备就绪，个个摩拳擦掌，等待迎战。

“嘟——”一声哨响，全场为之震动，顿时“加油”的喊声响起来了，运动员们如猛虎下山般，一心追着球不放，球调皮的一下蹦到我们手里，一下跳到“敌军”手里，顽皮极了经过几次奋战，球终于乖乖的躺在我们手里了，“加油”的喊声也随之震耳欲聋，“进了！快进了！”当我们喜出望外的时候，半路杀 ……此处隐藏3020个字……幻般的音乐，在凝结的空气中融为一体。她弹琴时是那么认真，那么专一，好像全场只有她弹出的乐曲是活的，是可以令人沉迷于当中的。他弹奏的乐曲旋律优美，节奏鲜明，我情不自禁地跟着音乐舞动手指。她手的动作自然流畅，非常专业。

陆浩青演奏的《化妆舞会》旋律欢快。能让听者感受到这化妆舞会的热闹，和那种五彩灯光的照耀。还让我感受到了那种热闹画面的冲击感，实在太过瘾了。

最后一个上场的是王怡欣，她将为我们演奏一曲，《钢琴之爱丽丝》。听到这优美的琴声，刚刚那热烈的气氛随之退去，取代它的是一种和蔼又亲切的温柔感。它充满了我的全身，好像被一层层温暖而又柔软的云层包围着，久久不愿离去。

当我们离开时，还有阵阵悠扬悦耳音乐传出。一个个音符好似一只只活蹦乱跳的小精灵，穿梭在我们的校园之间，给我们带来无穷无尽的快乐；又像是一条条鲜艳的彩带，给我们带来激情；又好似风姑娘轻轻地抚摸着我们的脸庞，给我们带来斩不断的情谊……

我们每个人都有快乐，如：玩，读书，上课积极回答问题……这些都会让人感到快乐。但我快乐，是因为我战胜了一个高超的象棋手。

记得有一次课间活动，林泽彤拿出一篮国际象棋摆放在我面前，让我跟她“杀”一盘。

我的对手——林泽彤是一个棋艺高超的人，她可称得上是“女高手”呀！以往跟她下象棋，不是我败，就是平局。今天绝对有一场恶战。

我们刚摆完棋，我就像一只热锅上的蚂蚁焦急不已，不停地左顾右盼的。看一下象棋，能不能想到什么妙招呢？可是，我怎么也想不起来，还是静下心来好。

我和林泽彤比赛开始了。一棋下来，她非常凶猛，一下子把我“杀”得只剩下7粒棋子，我吓了一跳！心想：呀！泽彤的棋艺比以前增进不少，难怪我被她“杀”了个落花流水。

时间竟在一分一秒地流逝着，只剩下五分钟就要上课了，我急得汗水直冒，本想说出：“我输了。”可是，这三个字我怎么也说不出口。我马上平心静气，想尽一切办法收拾残局，待机打败她。

突然，我看见了一个可以“连吃”的棋子，我马上下了这步棋，这一下，泽彤只剩下一粒棋子了。我乘胜追击，出了一招“置之死地而后生”的绝招。下一步准备跟她“同归一尽”了，林泽彤果然中计，反过来“杀”我，结果是自投罗网呀！

我胜利了！我兴高采烈地跳起来！这是一件令我高兴的事情，因为努力和不放弃，使我“绝处逢生”，取得了一次可贵的胜利！

这场精彩的象棋比赛，令我十分快乐！因为我战胜了棋艺高超的棋手——林泽彤。

星期三的下午，三年级全体同学，在操场上举行了激动人心的拔河比赛，本来静悄悄的操场一下子变得热闹起来，我们带着紧张又激动的心情走进了比赛场地。

我们班共进行了两场比赛，其中让我最难忘的是和三〈2〉班的夺冠比赛。比赛预备时分拿起了又粗又长的绳子，随着裁判员老师的一声哨响，比赛开始了。对方的同学握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。我们班也不甘示弱，拼命向后拉绳子，中间那条红线，左移移，右移移，好像一只迷路的小蚂蚁找不到家似的。这时的同学们，有的已经满头大汗了;有的人还是咬紧牙关，忍着手上的疼痛;还有的人脸通红通红的，像一个个熟透的苹果。我们的力气越来越小，眼看马上就要输了，拉拉队加油声给我们的鼓励，我们似乎重新充满了力量，使劲往后拉，终于那条小红线决定了在我们这儿安家，裁判员老师吹响了口哨，我们高兴极啦！有的击掌;有的在草地上欢呼着;还有的高兴地蹦了起来。

休息片刻，我们交换场地，开始第二场比赛。也许是前面太骄傲了，我们有些力不从心，最后，红线落在了隔壁班，这局我们输了。决胜局开始了，我们不顾一切，用力拉着绳子，可是最终我们还是输了，然后垂头丧气地回到了教室。

难忘的拔河比赛就这样结束了，我们班虽然只得了个年级第二名，但我觉得比赛的结果并不重要，因为俗话说:友谊第一，比赛第二，这次拔河比赛中，使我明白，团结的力量大！它不仅让我们增强了体质，更让我们增加了班级之间的友谊。

“加油！加油！”操场上传来了一声声喝彩。你想知道我们在干什么吗？原来，是三年级在操场进行拔河比赛。

在第一场比赛中，三班和六班你拔过来，我拔过去，不分上下。最后三班灵机一动，全体同学往后一仰，猛地一拉，呀！六班还没来得及防备，就被拉过河去了。

在第三场比赛中，是我们四班和五班比赛。只看见卢老师旗帜一挥，同学们就把腿靠紧，身体向后倒，拼命地往后拉。我们的脸都胀得通红，牙齿咬得紧紧的。虽然我们手都快破了，但是我们一点也不在意，只是咬紧牙关。在我们一点一点的努力下，终于把五班拔赢了，我们成功地进入了决赛，同学们高兴地欢呼起来“yeah”！

决赛开始了，曾老师与程老师为我们捏了一把汗！“三·四，必胜！”大家一齐大叫。“呼儿！”哨子响了，大家一齐往后倒。“呀……呀！”大家吃力地叫。突然，我们感到好大的力量往我们这边倒。我抬头一看，哇！是我们班的掷铅球冠军杨杰在往后拉，他涨红了脸，气都没出。一班也使出了最大的劲来拔我们，一时间我们和一班不分上下。可是，这时候我们有些没劲了，一松气，我们渐渐开始往前滑，脚也抵不住了。终于，一班趁此机会毫不留情地把我们拉到了河那边去。

比赛结束了，我们四班得了第二，一班得了第一。虽然这个结果不是很理想，但是我们尽力了。今天的拔河比赛真是精彩呀！

放学了，雨停了，我来到了操场上。我看见了一群同学在踢球，我也加入了比赛。

这场赛是中年级组对六年级组。一开始，双方都在“英勇奋战”，进行得非常激烈，踢得难解难分。这时，六年级似乎找到了中年级的弱点，对准边界一射，打中了中年级的要塞。接着，六年级一路上势破如竹，把中年级打得落花流水，中年级又连输几球。

我加入了中年级，迅速组织了反攻，对手的攻势很快便被顶住了。对方有连续组织猛攻，打得又快又狠，我叫队友守门，可队友总把球踢出去，我站在一旁无可奈何。

这时，对方好像得到了很大的鼓舞，冲过了中线，犯规射门。我见状，组织死守，对方蜂拥而上，用“飞毛腿”把球破门而过。

不好，对方有一个“飞毛腿”过来了，我赶紧把球按住。这时，我悟出真谛：只有知彼知己，才能百战百胜；只有运筹帷幄，方得决胜千里；只有兵贵神速，才能所向无敌。于是，我做了前锋，我向对方冲去，发现对方后卫怯懦无能，我把握方向，一个“大力腿”向对方飞去，刚好打中了对方中锋。我冲上去，来了个“金蝉脱壳”，一脚射去，球飞过对方头顶，耶！中了。

对方急红了眼，飞驰过来，正当他们准备射门时，我眼疾手快，对准他们飞射来的球，往前一挡、一钩、一绕，用巧妙方式传给队友，出其不意，攻其不备，在对方意想不到的情况下，我队一个“飞毛腿”再次射中，我队一片欢呼。

最终，这场比赛以我队胜利告终，这是一场以弱胜强的比赛，这是一场反败为胜的比赛，这场比赛让我明白，面对再大的困难，面对再强大的对手，有勇、有谋，智勇双全才是最大的赢家！