一年级作文
一年级作文通用15篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的一年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级作文1
今天是“五一”劳动节。
我和妈妈带着高兴的心情cheng上了爸爸开的汽车到九仙山旅游。中午很热,一点儿风也没有,云也躲起来了。太阳一动不动地 uan挂在空中烧灼着青草。但不知怎的,我却一点儿也没感到热。
一路上,清新的空气迎面pu来,让人gan到心kuang神y 。山上的杜鹃花把青山打扮得像漂亮的小姑娘。
快要到了ch 水,太阳渐渐地的消失了,天也慢慢地黑了,突然,狂风大作,电闪雷鸣,天象要ta下来,接着,下起了q ng盒大雨,天像要把整个地球yan没似的。
雨越下越大,我们不能上去了,只好回国宝老家。一到那儿,奶奶和爷爷见到我们回来格外地高兴,连小狗也很高兴,“汪汪汪”直叫着,像是在迎接我们呢。
天黑了,奶奶为我们zhu了可口的饭菜,吃完了饭,爸爸和妈妈跟他们l aol ao天,叙叙旧,大家十分开心。如果能常常回来跟他们老人家在一起多好哇!
今年的“五一”劳动节真快乐!
一年级作文2
独自坐在树下,享受夏天的滋味。
在这个夏天,我们的关系又一次有了关联。
树上的麻雀相对的说着,说着夏天的滋味;田里的稻香是你最熟悉的滋味;我把纸鹤折成一叠叠,把对你的爱写进诗的一页页;冰淇淋的滋味,来回在诗的每个章节。我们拉长了线,放飞了风筝,奔跑在绿色的草地;蓝色的天空,白云像你手上的棉花糖,融化在嘴里;闻着这夏天的滋味,享受着你给的安慰。
回忆在一起的那些,不同四季的滋味;你对我说,有我在你身边,夏天的滋味更有感觉。享受这夏天的滋味,感受你最后的思恋;独自坐在树下,享受夏天的滋味。树上的落叶,飘落在诗篇的中间;结束诗篇,树叶成为诗的书签。我会一直陪伴在你的世界,我们的夏天,是那样的滋味。享受这夏天滋味,更舍不得你的感觉。
我们曾一起享受夏天的滋味。你的真,是夏天最美的滋味。
一年级作文3
周末,爸爸妈妈带我去景色宜人的羊岩山玩。
我们坐着爸爸开的汽车,经过一个小时的行驶,来到羊岩山的脚下,我抬头向峰顶仰望:啊,羊岩山好高啊!
我们坐在车中随着弯弯曲曲的山路慢慢向上蜿蜒盘旋着,一边是陡峭的山崖,一边是浓绿的树林,车子转了一弯又一弯,我们终于来到羊岩山景区门口。
走进山门,首先映入眼帘的是一个巨型的茶壶,据说它是天下第一大石壶!
走进满是茶树的小道,我们拾级而上。走了十来分钟,我们来到羊岩山的峰顶,放眼望去:漫山遍野的茶树,绿油油的,密密麻麻的,一阵风吹过,茶叶如同绿色的海洋轻轻地滚动着,一阵阵茶香扑鼻而来,沁人心脾,让人心旷神怡。我们还在山顶看到了形象逼真的石羊,石蛇,还有仙人洞等美景,让人目不暇接,满山的美景使人流连忘返。
景人的羊岩山,是一片放飞心灵的乐土,也是一座巨大的绿色宝库。
一年级作文4
每个人的爱好各不相同,有的喜欢看书,有的喜欢拉二胡,还有的喜欢跳舞……而我的爱好是画画。
小时候,每当我仰望天空,看到飞翔的小鸟,悠悠的白云,还有地上绿茵茵的草地,鲜艳的花朵。我便想:我如果能把他们画到纸上,该多好啊!所以,从那时起我就迷上了画画。我天天都画,尽管那时我只会画一些简单的事物,但是每一次都是那么的认真。
随着时间的推移,我对画画这个兴趣也越来越浓了,每天写完作业就会拿起铅笔勾勒出一幅幅简单而生动的简笔画,妈妈见我这么喜欢画画,就对我说,你上个辅导班吧!我总是拒绝,说我要自学成才,自成一家。
一次,晚上,写完作业,我摊开纸拿起笔,一笔一画认真的画起来,竟然连妈妈叫吃饭的声音都没有听到,最后妈妈很生气走过来,生气的说:“就知道玩儿,吃饭都不重要了吗”妈妈还想继续吵我,我拿起我刚画的画,妈妈一看,就亲切的说:“画画虽然重要,但身体更重要,走,吃饭吧”。我再看看我的“杰作”。心里一阵窃喜。
虽然我的画在家人和同学们看来还不错,但是有一句话是我的座右铭——人外有人,天外有天。在我周围还有更优秀的人值得我学习,激励我不断地进步提高。
一年级作文5
有一天,小乌鸦嘴里叼着一片肉,站在树枝上。这时,小狐狸出来找吃的,正好看见小乌鸦嘴里叼着一块肉,它馋得直流口水。小狐狸眼珠一转,想到了一个坏主意,就说:“亲爱的小乌鸦,您好!今天的天气真是不错呀!您看来精神也不错嘛!”小乌鸦看了看小狐狸,头往旁边一撇,心里想起妈妈曾经告诉它,要注意提防狡猾的狐狸,千万不能上当受骗了。
小狐狸看见小乌鸦不理睬自己,心想:我怎么才能骗小乌鸦开口呢?小狐狸又摇了摇尾巴说:“亲爱的小乌鸦,您的歌声唱得没我动听,你不信就听听我的歌声吧。”说完,小狐狸就大声地唱了起来,那声音就像个破锣声。小乌鸦听了后哈哈大笑起来,结果嘴里的肉又掉了下来,小狐狸叼起肉得意洋洋地跑走了。
一年级作文6
在我的内心深处,有许多美好的愿望,今天我大胆地说出来,大家可不能取笑我呀。
长大后我想当一名老师,每天带着孩子们开心地玩耍,让他们没有作业的烦恼;想成为一名科学家,发明出许多绿色健康的食品;还想当一位出色的模特,穿着新颖靓丽的服装为观众表演。不过有两个愿望我没有说出来,这是我的小秘密,但我很乐意与你们分享。
我希望自己有一支马良的神笔,在世界地图上用神笔一点,那里就变成了和平之花。再点一点,忧愁和疾病无影无踪。人们都惊奇地望着对方,不知道发生了什么事。有的人还咬了自己一口,才知道没做梦。
我还想让自己有一对隐形的翅膀。夜深了,我飞到天空,嫦娥姑姑热情地欢迎我。我摘了许多星星,将它们做成一串精美的项链送给妈妈。妈妈的颈椎病很严重,从此以后竟然不难受了。
如果你的愿望和我一样,就让我们耐心等待、积极争取吧!
一年级作文7
小明在房间里做作业,突然听到一阵鸟叫声。“小鸟这么惊慌地叫,是不是发生了什么事了?”他赶紧跑到院子里。院子里有棵大树,树上有一窝刚出生的小鸟,小明抬头一看,鸟妈妈不在,一只猫伏在离小鸟不远的树干上,正瞪着大大的眼睛,偷偷地向小鸟的窝爬去。“原来它想吃小鸟!”小明赶紧对猫大叫:“快下来,不可以吃小鸟的!”
但猫不理小明,继续往小鸟们爬去,“怎么办呢?”小明搔搔后脑勺,突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童话故事,于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声,猫一听以为有狗来了,赶紧从树上下来跑走了。
小鸟得救了。
这是一篇看图写话,小作者展开丰富的想象,用生动活泼的语言,给我们讲述了一个“小明救小鸟”的故事。文章叙事完整,层次分明,语调清新活泼,人物神态、语言、动作描写细腻准确。
一年级作文8
书籍是全人类的朋友,更是我最好的朋友。
我喜欢看童话书,沉浸在那梦幻般的世界里,我就会忘记所有的烦恼,忘记了世界,也忘记了自己……
我喜欢看儿童文学,每当我闲暇时,总能感到书中的主人公向我招手,不知不觉,我就随它们置身于跌宕起伏的故事情节之中……
我喜欢看各类期刊杂志,尤其是在小饭桌休息时,一本《读友》就能让我逃离众多小朋友的喧闹……
我最喜欢看动物类的书籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也带入了若尔盖草原,和作者共同经历了救狼崽、养小狼、野化训练小狼,最终成功将小狼放归狼群的全部艰辛与收获。既让我了解到狼族的生活习性,亲情责任,也感受到作者和小狼之间如同亲子般的`深切情感……
有时,我还对大人们的书本杂志突发兴趣,有些文章浅显通俗,富有生活哲理;有些文章深奥难懂,但似乎有种神秘的感召力呼唤我走向远方……
“读书好,好读书,读好书”。每每翻开一页书,就仿佛开启了一座神秘花园的大门,漫步在一个静谧而蕴藏丰富的宝库中……
感谢书籍的陪伴,让我快乐而幸福的成长……
一年级作文9
现在,为了让我们好好学习,懂得只有付出,才有好的回报,我班举行了一个“班级卡实现愿望”的活动。只要在学习中得到十颗星,就可以得到一张班级卡,实现心愿。老师分配了这样几张卡:自选同位卡、礼品卡、班长卡、免作业卡、玩具卡、课外书卡。
一听到这个美好的消息,同学们立刻好好行动,积极努力。在没得到班级卡之前,同学们那盼望焦急的心情,让每个人,每一天都要在讲台上看记录表中自己得了几颗星。在不知不觉的努力中,我以全班最多十一颗星,得到了班级里的首张班级卡,也是我的第一张心愿卡,实现了我换同位的愿望!
在得第二张班级卡时,同学们八仙过海,各显神通。终于,我遥遥领先,又以超过其他同学的得星数,得了十颗星,得到了第二张班级卡。那是多么的光荣啊!
同学们都向我投来羡慕的目光!
我心里很高兴!
这次活动真让我感受到了,“只要有付出,就会有好的回报!”
我希望我得到的班级卡越来越多,我继续努力,争取每次都得到一张甜蜜的班级卡!
一年级作文10
夏天真美,美在哪里呢?我想,美在小动物的名声、树的茂盛、花的美丽……
知了的一声鸣叫拉开了夏天的帷幕,不管在哪里,它的叫声总是让我们不耐其烦的听见。
走在公园里,听见了知了的叫声,它仿佛在说:“夏天,我爱你,就像老鼠爱大米。”是你让我享受了阳光,孕育了生命。
走在大道上,茂盛的树木仿佛在向我微笑,它的叶子是那么的绿,那么的鲜艳。休闲的人们在它的荫凉下诉说着夏天的美好。
走在花园里,各种奇花异草,争奇斗艳地透着美丽的芳香,美丽的花朵像一个个五颜六色的雨伞绽放着。
夏天,我可以吃雪糕了!可以吃冰凉的东西了!还可以下河去游泳,在水里游戏、溅起美丽的水花。
啊!夏天,你真美!
我喜欢夏天!
一年级作文11
这个小长假的第一天,我们和两个小伙伴约好了,一起到顺义鲜花港玩。
这一天,我太高兴了,我坐了七种交通工具,此时分别是小汽车、自己开的代步小车、轮滑、脚踏船、脚蹬四轮自行车、电动三轮车、普通自行车。
小汽车的司机当然是爸爸了,我们是坐着小汽车来的,我连个副驾驶也没有当上,就当服务员了。
到了鲜花港,我们租了一辆小的代步车,我当上了司机。但是我的心里像揣了一只小兔子,忐忑不安。万一开快了,撞着人怎么办呢?即使撞不到人,撞到了花花草草也是不文明的,所以我只能慢慢地开,不给那么多的油。我还用了倒档,用倒档的时候要反着打轮子。当大睿小哥哥开的时候,我还当了副驾驶。
后来我们去汉石桥湿地,到门口的时候车堵上了,我们只好把车停在那里。这时候,我有一个灵感,我要穿着轮滑鞋走。当我在车辆中间穿行时,那些停着的车眼巴巴地看着我,我想他们都特羡慕我,穿着轮滑鞋是不会堵车的。
后来我还坐了脚踏船、四轮自行车、电动三轮车,每一样都我都很喜欢,特别是坐四轮自行车,虽然只有一小段路,但特别舒服。
其实交通工具还有很多,只要你去体验,就会发现其中的乐趣。
一年级作文12
自家团完年,该去别人家团年哪!我们要去大奶奶家团年。
大奶奶还真好客,一把年纪,还亲自出来开门。爷爷急忙上前问好,说罢,又把手中牛奶、饼干全部递给大奶奶。大奶奶一见,说:“一家人,送什么东西,真!上面有电视,快去看吧。”顿顿又说:“我就不上去”。话虽这样说,行动却不一样。你猜怎样?大奶奶跟在我们后面,我们却浑然不知。突然、大奶奶说句:“在四楼。”爷爷一见,连忙说:“你就不要跟上来。”大奶奶点点头:“哪我下去。”我们目送大奶奶下去后才敢去看电视。
欢乐一幕免不吃饭时侯发生。
今天吃团年饭,大家有说有笑。奶奶说:“朱可婧天天盼过年,这下盼到。”伯妈说:“我家朱悦也。”——过年,想说也说不完。
要走啦!大奶奶恋恋不舍把我们送上车。哎、好好客。
最搞笑当然在春晚看电视时候发生。每当有我不喜欢看节目时,我就去洗澡。洗澡完毕,我就爬到床上脱衣服。各位,不要以为我来睡觉,还没到点呢,我用被子把自己裹个棕子,然后跑去看电视。
朋友、你一定很奇怪!我为什么要裹着被子去看电视呢?哈!哪因为裹着被子很暖和,朋友,你也可以试一下哦!
一年级作文13
暑假里,我们一家人去了杭州西湖游玩。
夏天的西湖是一年四季中最美丽的季节。我们到了西湖边,看到来自各地城市的游客也来欣赏西湖的美景。有的游客在湖边流连忘返,有的在划船,还有的在拍照。西湖里的荷花已经全部盛开了,粉红色的荷花穿着绿色的衣服,把西湖装扮得绚丽多彩,让我想起了一首诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”来观赏荷花的的人可真不少啊!
西湖上的一只只小船使原本平静的西湖显得更加热闹了。湖水真是清澈啊!
连一条条彩色的小鱼都能看的清楚,有的小鱼在摇尾巴,有的在和我们打招呼,有的在快乐地玩耍,还有的在高兴地跳舞,真可爱。湖边两旁的柳树像小女孩的头发随风飘扬,也让我想起了一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”!
西湖的美景给我留下了深刻的印象,我明年还会再来的。
一年级作文14
从前,有一个动物王国,那里美丽富饶,古木参天,到处鸟语花香,有一群猴子就生活在这个美丽的地方。
这一天,为首的猴王带着众猴一起上山支采摘水果,不料在半路上下起了倾盆大雨,电闪雷鸣,可把猴子们给吓坏了。这时猴王说道:“大家不要惊慌,记得前面有一座大宅院,我们到那里去躲雨!”众猴跟着猴王一同来到了宅院前。可是大门却紧紧地关着。这可急死了猴子们。
一名身体强壮的年轻猴子说:“我们不如把大门踹开,一起冲进去吧。”猴王听了它的话,摇了摇头说:“不行,不行,现在的大宅院里都有门卫的,这样冲进去那不是白白去送死吗?”过了一会儿,一位老态龙钟的老猴子缓缓地说:“我们不是会荡秋千吗?树林里有这么多树,咱们荡进去不就得了吗?” 猴王想了想,不是摇了摇头说:“亏你还是六朝元老,这个院墙这么高,万一有猴摔伤,你付得起这个责任吗?不行!不行!”
就在猴子们冥思苦想之际,一只年幼无知的小猴轻轻地把门推了一下,只听见“嘎吱”一声,那道虚掩的门打开了。
在生活中我们常常遇到一道虚掩着的门,你是和那只猴王的作法一样呢,还是与那只小猴的做法一样呢?
一年级作文15
公园的拐角处有一个面积不大的荷花池。
荷花池中到处绿莹莹的。碧绿的荷叶你挤着我,我也挤着你。绿莹莹的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,绿得那么耀眼,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,荷花池中充满了生机。有的时候小鸟飞下来喝口水,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“水好甜啊!水好甜啊!”有的荷花好不容易才从挨挨挤挤的荷叶中冒出来,显得那样嫩,似乎刚在牛奶中泡过,水嫩嫩的,被天边的晚霞一染,更是娇嫩无比。有的羞涩的打着苞,有的刚刚绽开几瓣,还有的结出了小莲蓬。你瞧,那打着苞的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。半开着,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧着脸庞。那完全开着的,像一位纯洁的少女开朗的笑脸。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。清水出芙蓉,天然去雕饰。
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