初中作文

时间:2024-05-22 23:19:53
有关初中作文锦集7篇

有关初中作文锦集7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的初中作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

我们伟大的祖国在百年的屈辱之后重新焕发了光彩,我们的梦使祖国更加美好,让我们正在建设祖国的路上。放眼“十三五”,光明新篇即将开启。

力求创新是我们的中国心,我们要使国家强盛。梦想改变现实,改变世界。中国现在正处在发展阶段,中国的高铁是中国人民在中国光大的区域内可以快速的自一由来往,大大缓解了出行慢,出行难的旧式观念。改变了山路的坑坑洼洼。自从暑假我做了一次高铁去九寨沟旅游,我原以为会在高铁上呆好久,所以放心的睡去,没想到我差点睡过了头,做过了站。

我回来时坐飞机,我国现有飞机几万架,但是一遇到恶劣天气就会延迟,甚至会停班,给那些急需出行的人带来了不小的麻烦,所以我的梦想是做一名工程师,为祖国造出一种可以对抗恶劣天气,不受它影响的飞机。这样我们就不会为此犯愁让国家的国防更上一层楼,不再重犯历史上的错误。这样我就要发明一种可以靠空气甚至在真空环境下运转,提供动力的发动机,使我们人类可以探索更多未知的区域,发现更多未知的文明,将飞机的消耗降到最低,让每个人都可以坐到廉价飞机,为全面建设小康社会做出贡献。

现在我回头看那些创业的人,觉得他们也在为祖国作贡献,十分平凡但又非常伟大,他们维持着社会的正常运转和发展。

筑梦路上我们要让祖国永续发展,开区大众创业和新时代。我们是祖国的未来,世界的未来。科技改变中国!

初中作文 篇2

过去一段时间,为改变农村学生上大学比例不高的现状,阻断社会阶层固化与贫穷代际传递的趋势,国家出台了一系列教育新政,如支援中西部地区招生协作计划、农村贫困地区定向招生专项计划等,切实提升农村孩子上大学比例。几年来,越来越多的农村学生走进大学,尤其是重点大学的校门。

但遗憾的是,比例的提升,并没有从根本上解决农村孩子的成才困境。一方面,由于高等教育质量与教育回报率不高,依然有相当数量的农村学生选择尽早打工就业,宁可到大城市做“北漂”“上漂”,也不愿参加高考。另一方面,那些走入大学校门的农村学生,不少在毕业之际又陷入择业困境——由于缺少社会关系与创业渠道,就业之路较城市孩子狭窄;回到家乡,又有些不甘,也需要重新适应,成为城市与乡村之间的“夹心层群体”。

这也提醒我们,社会公平需要结果公平,更需要机会公平。就教育领域而言,教育公平作为一个系统工程,需要整个教育链条上每一个环节的公平,包括优质教育资源的分布、进入重点大学的农村与城市生源比例,以及就业机会的均等获得。从更宏观的角度看,让农村娃成才,提供一个贯穿成长全过程的公平舞台,比仅仅在高考招生那一环节提供特殊关照更为重要。

如何为农村孩子提供贯穿成长始终的公平舞台?首先,需要打破教育城乡分割的二元格局,推进优质教育资源配置均等化,加大农村基础教育的投入,尽快缩小城乡间、地区间差距,让农村学生不输在“起跑线上”,不输在高考之前的整个基础教育环节。 同时,要为农村学生提供更为公平的就业机会,改变就业竞争中那种“拼爹”“拼关系”的状况,完善公平竞争的制度建设,加强农村学生的就业指导,最大程度上降低农村孩子教育成本与失败的风险,提升教育投资回报率。 当然,尽快搭建职业教育与普通高等教育、研究生教育之间的人才成长立交桥,鼓励农村学生根据自身兴趣自主选择更为适合的成长路径,多元化成才,也是教育公平的重要方面。毕竟,“为每个人提供公平的教育”,更为深刻的内涵,是“为每个人提供适合的教育”。多元成才,辅之以整个社会健康的成才观,鼓励农村孩子毕业后在实现自身价值的同时,建设那个乡村中的“中国的未来”。

“教育是实现人类平等的伟大工具,它的作用比任何其他人类的发明都伟大得多。”为农村孩子提供完整教育链条上的公平,不仅可以为广大农村学生带来更多的成长红利,也有利于整个社会、整个国家的发展。因为,每一个农村孩子的背后,都系着一个渴望脱贫奔小康的家庭,系着一方广袤的土地,系着乡土中国的未来。

初中作文 篇3

每到临近放学的时候,窗外的走廊里就会出现一双双眼睛。那一双双眼睛都慈爱的望着我们班的某些人,眼神是那样专注。

我很羡慕同学能够有家长来接,我也希望妈妈能来接我。“妈妈,你今天来学校接我吧!”我满怀希望的望着妈妈说。“都这么大了!自己回家好了。”妈妈低着头,但是坚决的回绝了我的要求。我的心中满满的,都是失望。

可,仍记得那天,天从早晨开始就灰蒙蒙的,没有一点的阳光,没有一点点生机。我带了把伞,就去上学了。路上,我不断的告诉自己:不论天气多坏,妈妈也不回来接我的,因为,我要学会独立。

一天都没有出现阳光、蓝天、白云,突然间,我好想念它们,可抬起头,天上却尽是那乌云!多么希望天能顿时由阴转晴,可它却偏偏不随人意。

临近放学时间,天空更是乌云密布,电闪雷鸣,风雨交加。大家都望着窗外,充满希望的等待着家长。而我,只能希望雨能快些停下来。教室里的喇叭传来一阵声音:“所有学生等家长到教室里来接。”这短短的一句话,让我只能无助的望向窗外。我还在告诉自己:妈妈应该不会来吧。就这样,我再次拿起笔,写作业。

又一次不经意的抬头,望向窗外。却惊奇的发现——窗外,有一双熟悉的眼睛,它正看着我,它是那样地温柔。妈妈!是妈妈!我惊喜地盯着她:衣服几乎被大雨淋得湿透了,头发很乱,下巴尖和发稍都在不停的滴水。走到教室外,大雨如注,地上的积水盖过我的脚。

天气没有转晴,我的心却顿时阳光明媚。妈妈来接我了!我一直期盼的那双眼睛终于出现在了教室外的走廊里!心里激动的浪花汹涌澎湃,不断翻滚着、呐喊着,雨天,让我明白了:原来,妈妈对我的爱,不会因为年龄的增长、时间的流逝,而减少,她仅是希望我能独立。

教室外的走廊里,有这么多双眼睛,我很快地找到了那双属于我的眼睛,那双对于我来说,具有独特魅力的眼睛。

初中作文 篇4

今天是我的生日,我收到了许多礼物:王安然的天使娃娃,杨雨泽的雨花石,还有一些同学的礼物。我最期盼的,是凌晨耀的礼物。不知道他是否送我礼物呢?我看着他,他迎着我的目光抬起头来,对我微微一笑:“我没礼物哦!”我心里一阵失落,但也只是一瞬间。

下午,凌晨耀上体育课的时候喊我到小花园,递给我一样包裹:“回家再看,不用感谢我!”说完,他便走远了。

董若寒心里一阵高兴,是凌晨耀的礼物!这可是全班女生所希望的。女生们围着她,叫董若涵把礼物打开。董若涵摇摇头。“凌晨耀说要我带回家看。”“切!”女生们气鼓鼓的走了。

凌晨耀,谢谢你!

董若寒回家打开一看,是一个米妮笔筒,董若寒如获至宝。

初中作文 篇5

你匆匆地来了,又匆匆地走了,如冬日里的暖阳,给人留下一抹温暖。

——题记

“呼——呼——”凛冽的寒风在一条胡同里出来,又潜入另一条胡同里,由于胡同狭小,声音也异常凄凉怪异,如女鬼的哭诉一般,四处诉说着她的凄苦。给黑暗的凛冬蒙上了一层阴霾。

我骑着电动车,不安的望着前面的一条胡同,欠压的红灯闪了又闪,灭了又灭,如我的心一般,惶恐不安。

“仁义胡同”旁边的一块黑色石板上写着这个胡同的名字以及来历,胡同口的两旁,昏暗的路灯照着小小的两片地方,细窄的通道里却是一片漆黑,只有一条惨白的银蛇掉在墙的最上方。

“嗡——”电动车细小的`嗡鸣声在寂静的胡同里放到最大,轮胎在幽暗的路上跳跃着,本来还能勉强闪烁的车灯在这被黑暗笼罩的世界更是把头滴到了低谷中,吓的不轻。

看着不停闪烁的欠压,内心不禁狠狠地暗骂了一声,什么时候欠压不成,非得这时候欠压,真是“欠压。”

想什么害怕什么,看着附近,应该有着被砖头堵起来的门吧,壮着胆子张望了起来,几行“此处有鬼”被惨白,殷红,惨绿几种色彩描绘着,带着稚嫩,歪斜的步伐,更是将恐怖的气氛烘托到了极点。

“刷——”一道柔和,温暖的黄色灯光扫来——一辆汽车正在调头,车灯也随之在这里停了下来。

趁着这个时候,我也不管什么欠压了。“嗖”的一下蹿出,感觉从未如此快过。风刮过脸颊,舒服;在我耳边呼啸,爽快。

出了那片黑暗,柔和的黄色灯光早已消失不见,但在心中却仍亮着,久久消散不掉……

初中作文 篇6

这两天,班级里总有令人欢喜的一幕出现。星期四,我发现学校发的塑料垃圾筐因为长期使用底下积了不少脏物,那天竟被某个同学冲洗干净了,而且上面还套了个塑料袋。是呀我们每个家庭使用垃圾筐的时候都是这样的,可对于班级里的垃圾筐谁会有心去这样做呢。我们班就有这样的有心人,我真高兴。

其实高兴事情还很多。自从上学期我第二次为班级买了一包面巾纸给那些爱流鼻涕的同学使用后,第二天就有一个男同学带来了一个鞋盒子专门放纸的。此后只要盒子里的纸快要用完了,第二天总会有人不出声的带一包纸放在盒子里。我了解到是某个好心人后,并没有在班级里面大肆的表扬,只是给他一个赞许的笑。因为我知道做好事的人根本就不在乎名誉

天气渐渐热了,班级里还有不少的同学指甲很长很脏,虽然我强调了很多便要做好个人卫生,但仍然有几个同学卫生依旧不好。于是我为班级里买了一个指甲剪刀。可是这把剪刀在第二天就弄丢了,然而仅仅两天后,班里学习成绩较差的沙李庆就来找我:“老师,我家有好几个指甲刀,有旧的,也有新的,我带一个来。”我满是高兴,拍拍他的头说:“谢谢你了。”他乐滋滋的又有些害羞的跑了

在前两周的跳绳训练时,学校发的绳子断了,这就是这个沙李庆他再次来找我,要主动从家里带来一个绳子给大家训练。后来,他则因为不会跳绳没有参加比赛。

等到第二根绳子又断了后,大家提议捐款。结果大家的钱数远远地超过了买绳子的钱。

我真高兴能够在这样温暖的集体中生活,我真高兴,在这个温暖的集体中的每个人都是这样的善良、可爱。

初中作文 篇7

军训,不只是一种程序,更多的是某种抉择。身处军训之中,时时刻刻都在与内心的魔鬼抗争。教官的骂语,当头的烈阳,磨人的训练,每一样都在挑战着你的极限,脑海中常常闪过这样的声音,“放弃,放弃就能解脱……”这挥之不去的“劝慰”冲击着我脆弱的脑袋,击垮着已疲惫不堪的肉体。所谓军训,就是人性的坚持与惰性之间的战争。在这期间,我曾无数次的想过放弃。入夜我躺在床上,都能感到夏天所带来的燥热,都怀念着家中舒适无比的日子,都渴望着家长贴心的照拂。放弃盘踞着的心中,唯一的光明便是属于自己的那份骄傲。为了尊严而坚持,为了班级的荣耀而坚持,为了不辜负父母们热切的期望而坚持……

不知不觉得竟坚持了下来,回眸一瞥那段经历,以往的事历历在目,曾经流过的汗水,曾流下的泪水,都在这一刻化为韧性与经验,融入那条名为人生的大河里。多少年后,我可能会忘了军训的经历,但这些宝贵的经验,这些难忘的感动,却将随时间,印在我的生命里,渐渐深下去……

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