六年级的建议书

时间:2024-05-22 22:54:46
六年级的建议书范文合集七篇

六年级的建议书范文合集七篇

在现在社会,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。那么你有了解过建议书吗?以下是小编为大家整理的六年级的建议书7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的建议书 篇1

尊敬的校长:

您好!我是一名六年级的小学生。最近,我发现我们学校到处都是一堆堆的垃圾。每次进学校里,都会闻到一股臭味,这是什么原因呢?原来,是一些值日的同学懒得走到垃圾桶前,就把垃圾随便乱倒,时间一长,垃圾就****烂臭了,还有中午一些吃不完饭的学生,怕倒饭被值日的老师骂,就把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上,所以我们才会闻到臭味。

校长,我想请您立一个要求牌,要求是:

1、不能把垃圾随便乱倒。

2、要把垃圾倒在垃圾桶里。

3、不能把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上。

4、坚持把饭吃完,如果实在吃不下去,就跟值日的老师讲讲。

这就是我提的建议,希望能得到您的赞同。

六年级的建议书 篇2

亲爱的同学们:

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

我们都了解,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!

如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!

六年级的建议书 篇3

全校的少先队员们:

你们好!

现在我们走在街道上,到处可以看到满街乱飞的白色垃圾,它们有的挂在树枝上,有的落在草坪上,这种白色垃圾对环境又很大的危害,据说这种白色垃圾埋进土里,三年五载都不会腐烂,因此我建议全校的少先队员们:

一、增强环保意识。多读些环保方面的书籍,买东西时,尽量用自备环保袋。

二、载街道。广场。公园,积极宣传白色垃圾的危害以及怎样减少白色污染。并劝说家长少用塑料袋。

三、组织同学们,在假日休息时间到广场。公园等地方打扫,拾不可回收的有害垃圾,做到我们少先队员应有的义务,也是件有意义的事情。

人人有义务保护环境,减少白色垃圾对环境的污染,让城市变得更加清洁。

  建议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

六年级的建议书 篇4

各位领导们:

您好!我是一名xx小学六年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了,在这所学校,绿树成荫,风景优美,充满了大自然的气息。可是,这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用,也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的,但人类却不断地浪费自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上渐渐消失时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应该就是我们不断地浪费资源的原因,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的资源。但是,如果人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的威胁。

在此,我想向校长您提出以下几点建议:

一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有,并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

二、大力宣传节约用水、用电的广告。

三、让学生们知道资源的重要性:开展一些“珍惜资源”的标语妙招征集活动,让珍惜资源的思想能更加深动人心,并且延伸到生活中去,

我们只有一个家园,浪费自然资源等于践踏我们自己的家园,也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源,让我们的家园迎来更加光明的一天吧!

XXX

  20xx年XX月XX日

六年级的建议书 篇5

市长伯伯:

您好,今天我冒昧地写了一封信,是想向您反映一件事,这件事一直围拢着我以及整个小区的人们。

在我家的正对面有一条小河。以前,这条小河清晰可见河中的小鱼,河中没有一点垃圾,大家都有保护意见。春天,我和小伙伴一起来到河边捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚乱跳的 “小逗号”,都会让我们开怀大笑,随之忘却了一切烦恼。夏天,那一池绿水就成了我们的乐园。脱了衣服,和小伙计一起在河中嬉戏。我们有时玩水上大战,互相用水泼对方,直到对方认输。有时又玩水上猫捉老鼠,来考验你的憋气能力和游泳速度。这些是我们常玩的游戏。在水中,我们忘记了夏天的炎热和烦恼,只有笑声回荡在小河上。从此,这条小河就有了许多雅号,忘忧池、欢笑池、极乐池等。

可现在却变了,小河变得肮脏,她没有了原来灿烂的微笑,也没有了原来挺拔的身姿。在人们的污染下,垂下了头,像一个生命垂危的病人。

在河的左面,原来的荒土被一座座高楼大厦所覆盖,他们把工业污水用机器全部排放在小河中,小河变得乌黑肮脏了,里面的鱼儿、虾儿和蝌蚪都死去了,我们也不能再去游泳了。啊,原来带给我们欢乐的池水,你今天是怎么了!后来,人们住进了高楼里,可那些居民一点也不注意环保意识,甚至把垃圾往河里扔,从此,河水变得臭气熏天,尽管有环保船来清理,可丝毫无济于事。就这样,一条原来美丽的河水离我们远去。

市长伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我们小区内建一个游泳池,让我们重新获得欢乐。这个要求不高吧!希望您能帮我和社区的小朋友实现这个愿望。

  建议人:XXX

六年级的建议书 篇6

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

一、

在学校开展"节约资源,人人争当环保小卫士"的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

二、

在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的`这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

六年级的建议书 篇7

尊敬的县领导:您好!

我是一名中国轻纺城小学的学生,现在正在读六年级。我生活的城市——柯桥是一个美丽的地方。这里的天空是湛蓝的,湖水是清澈的,马路旁都是葱郁的树木。但是,这里也有美中不足的地方:马路上的车辆总是川流不息,车辆发动机声、喇叭声不绝于耳,车辆排放的尾气污染了原本清新的空气。

针对这种现象,我认为,我们应该少开私家车,多走路。也许有人会说:我们开自己的车方便,既省时也省力,走路多麻烦啊,又浪费时间。是的,开私家车,不仅可以节约时间,还可以少掉许多麻烦。但是走路可以锻炼身体,不会浪费石油资源,没有车辆的尾气,可以让空气保持清新,这不是“一举三得”吗?

我们知道,汽车奔驰在马路上需要石油作为动力,只要没有了石油汽车就不能开动,可是石油资源并不是取之不尽、用之不竭的,总有一天会被用完。没有石油,汽车相当于一堆废物。而石油的形成则需要在土里埋下一棵大树,,然后等待漫长的几百万年、甚至几亿年才能形成石油。可到了那时,我们早就不在这个世上了。作为这个社会中的一分子,我建议:

1.在每个加油站里,贴上一些关于珍惜石油资源、保护生态环境的标语,让每个前来加油的人都看到。

2.在城乡举办“少开车、多走路”的专题教育活动,让每个家庭都有这样的意识。

3.让每个学校都开展一次以“珍惜石油资源、保护生态环境”为主题的标语和妙招征集活动,让保护地球环境的思想深入人心,并落实延伸到生活当中去。

4.定期检测马路上的车辆情况和空气质量情况,看看人们是否把要珍惜地球资源牢记在心中。

珍惜资源、保护环境需要大家共同努力,希望人们都能增强保护生态环境的意识,从小处做起,共同行动,让我们的家园更美好!

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