学习计划
【必备】学习计划模板汇编8篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的学习计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习计划 篇1一、有能坚持下来的决心。
要清醒地认识到,即使博客考试,也须相当的时间和精力,有些同学觉得考试尚早,将一切束之高阁,或匆匆背几页后,很是难投入,亦将一切束之高阁,博客考试心得体会。我想,如果能坚持到考试,成功离你也就不远了。学累了是需要适当休息,闲得久了,便不要以效率低为借口拒绝学习,哪怕一晚上只能看一段,也要坚持,习惯了,效率也就高了。
二、保持良好的心态。
“夫学须静也,才能学也”,不能急,也别总想着考不好怎样怎样。常有朋友问是否应专门为考试,这主要看你的状态,换句话说别因考试而太影响生活,受到束缚,会大大影响你的心态。
三、尽量创造一个良好的学习环境。
起码应有高度适中的书桌、比较舒适的椅子、光线柔和的台灯、书写流利的笔及按键灵敏的多功能计算器,我在看书时桌上常备有热荼、铅笔,伸一伸腰,喝一口热荼,对我来说,非常有助于缓解和思考。
下面我谈谈学习经验
和许多同学一样,我也犯了轻视巩固的错误,原因很简单,书都快背下来了,一看书,都学过,就没当回事,结果一拿到考卷,每题都有印象,但都把握不准,当时又特急,我一边擦汗,一边企图使自己镇定下来,我足足用了三分钟才使自己恢复常态,成绩出来还凑合,侥天之幸。
这个错误差点让我白努力,总结经验,我认为应注意以下两点:
一、 要对每个单元予以高度重视,特别是考过的人,勿以巩固单词简单而不做,最终输了全盘。我参加了博客考试,收获颇丰。
二、 具体学习过程中要注意训练答题速度。
至于相关毅力问题,普遍反映是不简单,一是要把精力多用在平常,该记的记,该背的背,尽量别寄希望与考前突击,除非你有相当的记忆,否则仅靠考前突击,无法真正记住单词,还容易影响情绪。二是要注意考前的复习。有针对性的练习。
再谈一谈如何制订学习计划
我个人在制订学习计划时,通常注意以下几点:
一、 制订学习计划要留有余地,要充份考虑到可能的交际应酬与必要的休息娱乐,参加博客考试要占用大量的业余时间,但为了考试而不要生活,这种想法本身就不现实。
二、 保证按期完成学习计划,因为在计划时就留有余地,所以必要的应酬通常不会影响我学习过程的政党进行,在保证学习质量的前提下,总是提前完成任务,心中为此常有成就之感。
三、 计划应适时调整,调整后的计划任务应有所增加而非减少,这样通过考试的把握才能更大。
学习计划 篇2“少年强则国强,少年富则国富”这是梁启超先生的一句名言,我是一位少年,我必须牢记这句话。
在当今的社会中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是谁勇敢,也不是谁勇猛,而是比谁更有智慧。大雁远飞万里,鸟雀不能比及。自古英雄出少年,项襄七岁为孔师,甘罗年方十二任秦相。我虽不及前面的两位英雄少年,但我却有我的理想目标。为了能实现它,我必须从现在做起。暑假里的计划书:
1、励精图治,不怕艰苦。不怕艰辛。
2、面对自己所不了解的,先问自己,再问他人。
3、学会静下心来学习,该玩就玩,该学就学。
4、尊敬师长,成为一名文明之士。
5、遇到事情莫着急,须要冷静思考。
6、假期不忘学习,作题目的时候,阅读题目至少两遍。小心陷阱。认真思考。
7、应用题学会一步一步做题的好习惯。
8、考试的时候,要冷静思考,然后再写。
9、坚持锻炼身体。
10、积极参加各项公益活动。
以上十条虽然算不上雄心壮志,但实行起来还是有些困难的,但我将是六年级的学生了,我想这份计划通过我的努力行动,一定能让我达到考上XX中学这个目标。
学习计划 篇3制定计划前
长远计划和短期安排 即使有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以长远计划和短期
安排两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。
一个具有灵活性的计划 计划安排一方面要有具体明确的要求和量化指针,以便于执行和检查验收,
另一方面,也不能过于僵死呆板,没有任何的灵活变通。在具体安排时,应该是在紧凑,不浪费时间的前提下,保持一定的弹性和保险系数,便于应付偶然情况。比如,你可以每天晚上空出半个小时,作为机动时间,专门完成一天当中没有完成的计划;每周抽出半天时间,专门完成本周未完成的计划。
制定计划中
区分常规学习时间和自由学习时间 常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师
布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势。自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。 针对重点进行制定计划重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。注意联系新教材与学过的教材之间的知识点,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。
从实际出发来制定计划
(1)知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力
(2)时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?
(3)教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。 实际情况,主要包括以下四方面的内容:你目前的学习成绩;你的学习素质(记忆力、理解力、观察力等);你的学习心态;影响你进步的外部因素。彼,是指你面对的学习和考试,主要体现在教学大纲和考试说明中。这些内容,在教材和各种教辅资料中对每一学科、每一章节的学习目标、考试要求,都有明显提示,可供参考。另外这些内容还会渗透在老师讲课的过程中,他会告诉你哪些是重点,哪些是难点,通过大量习题提升你的解题能力和应试能力。 由此看来,知己知彼其实重在“知己”,即透彻分析自己,了解自己。通过对自己的透彻分析,你可以知道自己哪些方面欠缺,哪些方面是具有优势,可以明确自己发展的方向,该定立什么样的中短期目标,该采取哪些措施。透彻分析可以说是你制定计划、实现目标的基础
应从难到易制定计划 在制定计划时,可以先将 ……此处隐藏1906个字……时间的磨合期。
怎样合理规划自己的大学学习计划?
不少在国内相当优秀的学生,到了美国后急于多修学分,因而选择在较短的时间里修过多的或过难的课程,但结果往往适得其反,还会有学生因此而情绪低落。建议在第一学期应当选择相对容易的课程,让自己有一个缓冲的过程。
如何在用最短的时间让自己适应美国的大学生活?
在学习期间尽可能多的与老师及当地同学交流,根据自身的接受能力合理安排课程的量,这样不仅不会被过于繁重的课程压得喘不过起来,还能在这一渐进过程中感受到自己的进步,从而增加了学习的乐趣。
为了能让更多计划赴美留学的中国学生了解到在美国的学习生活情况,7月16日本周六下午1点半,留学港将邀请现就读与哥伦比亚大学和波士顿大学的学生与大家分享在美国学习的经验与感受。欢迎对留学美国感兴趣的学生和家长前来参加。
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学习计划 篇8基础阶段
医学考试中,大纲主要分为四部分:基础科目(13.3%)、临床综合(75%)、人文概要(6.7%)、预防医学(5%),有23门科目,考试共600题,总分600分。分为四单元考察,每单元150分,两天考完。助理医师的题量和分值都是执业的一半。
临床综合(75%)
1、消化系统
大约分值:80分
复习天数:16天
备考分析:消化系统比较简单,分值又高,属于执考必争之地,一定要重点复习。
2、女性生殖系统
大约分值:55分
复习天数:12天
备考分析:妇产比较抽象,内容也比较多。不能恐惧,必须掌握。
3、儿科
大约分值:50分
复习天数:10天
备考分析:数据题较多,知识点繁琐,但各系统疾病部分与内科重合,容易掌握。妇、儿两门常出现在同一张试卷上,几乎霸占一单元的题目,必须掌握。
4、心血管系统
大约分值:50分
复习天数:10天
备考分析:在临床综合中属于难度前三,推荐大家深入理解知识点,而非死记硬背。
5、精神神经系统
大约分值:45分
复习天数:9天
备考分析:在神经疾病部分难度等同心血管系统,所幸精神疾病部分较简单,容易得分。
6、呼吸系统
大约分值:35分
复习天数:8天
备考分析:难度适中,可以全部掌握,尽量做到不丢分。
7、泌尿系统
大约分值:25分
复习天数:10天
备考分析:难度适中,近年来分值呈上升趋势,尽量全部掌握。
8、其他
大约分值:25分
复习天数:10天
备考分析:13年删除了一部分与技能考试重复部分,知识点较散,但容易理解,识记为主。
9、运动系统
大约分值:25分
复习天数:10天
备考分析:难度为简单,理解解剖,容易得分,不要错过。
10、血液系统
大约分值:25分
复习天数:5天
备考分析:难度较难,但是知识点集中于贫血、白血病、淋巴结三大疾病,请重点掌握。
11、内分泌系统
大约分值:25分
复习天数:5天
备考分析:多而不乱,杂而有序,非常简单的一科,争取全部拿下。
12、传染病、性传播疾病
大约分值:15分
复习天数:4天
备考分析:重点掌握具体传染疾病,容易得分。
13、风湿
大约分值:4分
复习天数:与运动系统一同复习。
备考分析:分值较少,可以与运动系统一同复习,相互印证。
【注意】各系统的大约分值为预估分值,可以有5分左右来去。所以加起来并不是600分,这13个系统每年分值比率会有小幅度来去,但临床综合总分450分不会变。
基础综合(13.3%)
1、生化:13分/2天;
2、生理:14分/2天;
3、病理:18分/2天;
4、药理:12分/2天;
5、微生物:6分/1天;
6、免疫:9分/1天。
【注意】一共70多分的内容,还有一部分和临床综合重复,时间不要花太多,以背历年考点笔记为主,能拿到一半以上的分就超过了同期学生水平了。
人文概要(7.3%)
心理:15分/2天;
伦理:7分/1天;
卫生法规:18分/2天。
【注意】内容相对简单,不多,不用花费太多时间。
预防(5%)
4天:分值呈递增趋势,集中掌握预防医学的概念。
【注意】其中统计学难度大,内容多,只考2到3分内容。建议放弃统计学。
强化阶段
复习完第一遍教材之后,绝大部分知识点可能都记不太清了。但没关系,有了第一遍的基础阶段的学习,第二遍复习会相对容易多了!
学习方法
1、深入研读第二遍教材;进入冲刺班课程,冲刺班直播课程强烈建议所有学员必须认真学习。能不能顺利考过,这一阶段很重要!(如果没有报课程的同学,把重点知识重头捋一遍)。
2、将基础阶段做错的题目重新做一遍,对于反复做错的题目要加以重视,多练习同类习题,做到真正理解掌握。
3、做专项测试题,比如阶段性测试题目等,提高做题速度,加深重点考点印象,加强对教材的记忆。
当然,这个时候,已经到了技能考试的阶段,你要把部分时间花费技能练习上,那又该如何合理安排时间呢?
技能考试定在6月中旬。5月就要开始主要安排技能复习。理想时间20天,不超过30天。
常规复习计划(25天)
1、病史采集:每天1个;
2、病例分析:每天3个;
3、体格检查:每天1-2个;
4、基本操作:每天1个;
5、辅助检查:观看博傲在线课程视频。
注:具体时间可根据自身情况进行调整!
【提示】强化阶段的作用是巩固基础阶段所学内容,从而令考生加深对知识点的印象和理解,能够灵活运用,对知识的掌握更上一个台阶,这个阶段相当于主体大楼的结构,起到支撑、稳固的作用。
在此阶段要注意,技能考试的复习绝对不能超过一个月,在复习技能考试的过程中,要注意不要丢下笔试,齐头并进才是硬道理。
冲刺阶段
最后20天冲刺攻坚阶段。此阶段快速的把每科的知识过一遍,千万不要小看最后的冲刺,我们的记忆规律就是近期的更清楚而远期的更模糊,这期间直到考试前一天都不能放松,你记下的每一个知识点都可能成为你通过考试的关键。
冲刺的核心:内外妇儿精细看,基础背重点,人文预防紧抓分。
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