活动计划

时间:2024-05-22 22:50:44
【实用】活动计划集合五篇

【实用】活动计划集合五篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的活动计划5篇,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

应外经贸部部长的邀请,XX贸工大臣XXX.XXX一行X人将于1999年6月XX日至XX日来昆参加“99昆明世界园艺博览会”XX馆活动。XX驻华大使XXX也将随代表团来访。

XX政府对我举办世博会较为重视,分别建设了室外和室内展区。为进一步促进云南省与XX的友好合作关系,建议对贸工大臣一行的来访给予热情友好的接待。具体安排如下:

一、迎送及陪同

贸工大臣一行6月XX日和6月XX日抵离昆明时,请省外办负责人前往机场迎送。

6月XX日XX馆日活动请省外办负责人陪同。

二、主要活动

6月XX日在世博园举行XX馆日活动,请XX省长出席并会见宴请贸工大臣一行;当晚X方在XX假日酒店举行答谢招待会,具体事宜均由博览局统一安排。

三、其他活动

6月XX日下午安排浏览西山森林公园。

四、新闻报道

请省电台、省电视台、云南日报分别发X省长出席XX馆日活动新闻各一则。

五、礼遇

6月XX日21:10贸工大臣一行乘XXXXXX航班由北京抵昆时,迎接车辆需进入国内到达VIP区;6月XX日8:10贸工大臣一行乘XXXXXX航班离昆赴XX时,请省民航公安局给予代表团一行免检礼遇。送行车辆需进入国内出发VIP区,请省民航局提供方便。

六、安全保卫

请指挥部保卫部负责安排贸工大臣一行在昆期间的安全保卫工作。

七、赠礼安排

拟赠送贸工大臣有关世博会纪念品,由世博局准备。

八、住房、乘车安排

代表团一行在昆期间住XX假日酒店,食、宿费用自理。

贸工大臣和驻华大使分乘1辆红旗、1辆奥迪,其余人员乘坐考斯特面包车1辆,另安排工作用小车1辆。

活动计划 篇2

一、宣传主题:

“疟疾————一种没有国界的疾病”

二、时间:

4月26日

三、地点:

1、县古井商城广场

2、各乡镇

四、参加单位:

县疾病预防控制中心、各乡镇卫生院。

五、形式:

1、设立咨询点宣传

2、大众媒体宣传

3、黑板报

4、发放宣传画、材料(单)

5、悬挂宣传标语、横幅

六、内容:

1、宣传材料:疟疾防治常识五百余份。

2、横幅标语:防治疟疾,消除贫困;全社会携手,共同抗击疟疾。

3、黑板报:疟疾防治知识问答。

4、县、局、疾控中心领导上街发放宣传单。

5、制作宣传展板

七、组织、分工:

1、疾控中心健教科牵头协调联系广电局新闻跟踪采访,以及宣传资料收集、拍照、存档、“全国疟疾日”宣传日总结评价工作。

2、防疫二科认真搞好宣传、咨询、资料发放。

3、键教科负责做好标语制作,悬挂横幅工作。

4、办公室做好宣传车辆的配备服务工作。

  键教科

  20xx年4月2日

活动计划 篇3

一、活动主题

二、活动时间

1.开幕式:20××年3月7日

2.明信片设计大赛:20××年3月6日~3月20日

三、活动地点

桃李园前校道

四、活动目的

为了丰富学生的校园文化生活,让同学们的课余活动更加丰富多彩,每年3月我校都围绕女生节开展大型主题活动。伴随着春季的到来,一个充满青春气息,颇能展现政行人风采的明信片设计大赛应运而生。

这次大赛旨在对外更全面地展现华师政行人的风采,同时激发同学们的创新思维能力,活跃学习气氛。此外,该活动丰富大学生课余生活,体现更加多姿多彩的校园文化,同时迎接女生月的到来。此次,明信片以征集大赛的形式呈现,旨在提升同学们的`艺术审美水平,动手能力。

五、活动形式

本次活动分为女生节开幕式与明信片设计大赛两个部分。在校女生节开幕式上,我们将采用摊位游戏的方式,每场游戏的获胜者将获得一份奖品和一次抽奖机会,失败者则可以获得一份纪念品。利用有趣的游戏和新颖的奖品吸引人,借此推广我院的明信片设计大赛。

六、前期准备

1.海报、微博、Q群、校道宣传单、扫楼宣传单。

2.利用微博宣传开幕式的游戏、明信片设计大赛、校会和其他兄弟学院的女生节活动。

3.校会女生节专题网站、校会女生节微博宣传。

七、活动内容

(一)开幕式

1.摊位游戏:在摊位设置游戏,按游戏规则获胜者可以获得奖励。每场游戏的获胜者将获得一份奖品和一次抽奖机会,失败者则可以获得一份纪念品。

游戏一【比比眼力】

工作人员准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口上约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜,每人有三次机会,三次中有一次成功即视为胜出。

游戏二【叠叠骰子】

2人为一组作为比赛对手,在20秒内叠骰子叠得最高者即胜出。

游戏三【投投纸球】

参赛者站在指定位置将给定的5个球投入指定的桶里面,若投中3个或3个以上者即视为胜出。

2.Lucky对对碰:开幕式当天在现场派发号码牌,由工作人员随机派发。在当天活动结束前,能够找到与自己的号码相同的人,两个一起到我们的摊位处就可以获得精美礼品。

3.抽奖细则:参赛者每赢得一局游戏即可获得印花一枚,凭借一枚印花可从抽奖箱中抽取一张纸条,若纸条上的关键词与参赛者指定的明信片有所关联,即可获得事先指定的明信片一张。

(二)明信片设计大赛

大赛流程

1.宣传阶段;(3月6日~3月8日)

2.征集参赛作品阶段;(3月9日~3月15日)

作品上交方式:按照要求的规格上传到指定的邮箱或交给指定负责人。

3.进行网上宣传、微博转发及宣传部评分阶段;(3月16日~3月19日)

将所有参赛作品在网上(微博@政行文体娱部)展示,并进行自由转发。(每人只限转发一次)

作品会请宣传部进行评比打分,并最后按照得分细则核算出作品所得总分数。评定出一、二、三等奖及优秀奖。一等奖作品一份、二等奖作品两份、三等奖作品三份、优秀奖作品十份。

4.展示与颁奖阶段。(3月20日)

最终结果将在部门微博中公布,并邀请获奖者到指定地点领取奖状、奖金并合影留念。且获奖者的作品将放在部门微博及博客上作展示用。

参赛作品要求

1.参赛作品主题:

(1)“吾家有女初长成”(个人)

(2)歌词:歌曲:《拥抱爱》(演唱者:郑欣宜),作品可参考歌词(家庭)

(3)社会政治热点问题(涉及女性话题) (社会)

三者任选其一;

2.作品数量:一套3―5 张,每支队伍只能选择一个主题,且只上交1 组作品;

3.创作工具不限,电子版最终以JPEG格式呈现,手绘版将实物交至负责人处,图片规格均为18.3×10cm。

大赛规则声明

1.年级不限,专业不限,凡华南师范大学同学均可参加,同学们可一人参加或自行组队,队员人数限1~4人。

2.微博转发,每人只限转发一次。

3.决赛评委组成:华南师范大学政行学院学生会宣传部。

4.鼓励原创(若为全部为原创可注明,会有相应加分),若发现抄袭作品,将取消参赛资格(但可适当引用网上或其他方式获取的素材)。

(备注:具体作品的评比细则见附表)

八、经费预算

物品

单价(元)

数量

总计(元)

气球

15

2

30

彩带

2

5

10

摊位游戏奖品

1

200

200

摊位游戏道具

50

资料打印

(工作安排和方案打印、宣传单、奖状)

0.1

300

30

剪刀

2

3

6

卡纸

2

20

40

奖金

590

奖品(作品制作)

50

海报

2

25

50

应急费用

50

总计:1106元

九、附件

1.评分标准

2.奖项设置

3.20××女生节摊位前期工作安排

4.20××女生节摊位当天工作安排

5.歌词:《拥抱爱》

活动计划 篇4

“六一”儿童节快到啦!我们老师为孩子们精心准备了很多好玩的游戏,希望每一个孩子都能度过一个快乐而有意义的儿童节!具体活动安排如下:

一、活动时间:

20xx年xx月xx日上午。

二、活动名称:

1、数一数。

2、水果猜谜。

3、摸一摸。

4、水果套圈。

5、水果拼图。

6、比大小。

7、运水果。

8、请你尝一尝。

9、水果蔬菜分类。

三、活动注意事项:

1、凭游戏券参加游戏。

2、每参加一个游戏请负责老师划上记号。

3、游戏时请家长照顾好自己的孩子,注意安全。

活动计划 篇5

中班活动:保护眼睛

活动目标:

1、 了解眼睛的作用,知道眼睛对我们的重要性。

2、 通过说说、画画使孩子爱护自己的眼睛,明确爱护眼睛的方法。

3、 激发幼儿参与作宣传画兴趣,提高幼儿爱护眼睛的意识。

活动重点:了解眼睛的作用,会大胆绘画对爱护自己的眼睛意识。

活动准备:

1、挂图3幅。

2、在一幅幼儿太阳镜上涂颜料。

活动过程:

一、谜语引入。

上边毛,下边毛,里面装个黑葡萄,要是猜不着,对我瞧一瞧。猜一面部器官。(眼睛)

我们每人都有一双眼睛,谁能告诉大家,你的眼睛有什么作用?幼儿:看电视、看书、看路……

教师小结:眼睛对我们来说非常重要,因此,我们要爱护我们的眼睛。

二、讲故事,回答问题。

《小猫的眼睛》

问:1、故事中的小猫咪咪眼睛怎么了?

2、为什么会这样?

3、猫妈妈怎么做的?

三、感受一下眼睛看不清楚东西的感觉。

涂颜料的太阳镜。每人感受一下。

四、幼儿交流怎样保护眼睛。

示范画:长时间看电视。指导幼儿观察图片中的看电视的方法。懂得长时间看电视或近距离看电视,对眼睛都是一种伤害。

示范画:做眼球操。引导幼儿当眼睛疲倦时可以做眼球操。

示范画:眼睛检查。指导幼儿要适当的去检查眼睛,这样可以监督自己的眼睛是否健康。

教师总结。保护眼睛的方法。

五、幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿拓宽作画思路。

1、鼓励幼儿大胆作画。

2、要求画面丰满,有自己的创意。

六、作品展示,宣传自己保护眼睛的意识。

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