活动计划

时间:2024-05-22 23:11:10
【推荐】活动计划范文集合六篇

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日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的活动计划6篇,欢迎大家分享。

活动计划 篇1

一、指导思想

以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准,转变教学理念,加强体育课堂教学的改革,树立健康第一的指导思想,促进学生健康成长;激发学生的兴趣;培养学生坚持体育锻炼的意识和能力。高质量做好学校体育工作。

二、工作目标

1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。教师要以学生发展为中心,注重学生的身心发展,促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。本学期要加强对学生进行课堂常规教学。

2、加强运动队训练工作,坚持科学训练,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。在体育活动中要进行安全教育。

三、工作重点

1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

四、具体活动安排

日期活动内容主持人备注

第一周教研组活动:制定体育教学计划和教学进度。

第三周教研组活动:讨论课堂常规和安全注意事项。

第五周教研组活动:讨论抓好两操质量。

第七周教研组活动:讨论本学期学校活动方案。

第九周教研组活动:讨论体育教师示范课怎么开展。

第十一周教研组活动:教师示范课评价和汇报。

第十三周教研组活动:讨论如何开展体育活动。

第十五周教研组活动:做好学生期末测试统计工作。

第十七周教研组活动:做好绳数据上报工作。

活动计划 篇2

有益的学习经验:

1、学习和老师、小朋友一起共同商议决定集体的事,有主人翁意识和爱集体的意识。

2、体会民主商议受尊重的愉快心情。

准备:

记事单一大张、彩色笔一盒。

活动与指导:

1、激发幼儿参与活动的兴趣。

教师告诉幼儿,园里要举办庆祝“六?一”大会,请各班准备两个节目。说一说我们打算准备什么节目参加庆祝活动。

2、讨论节目的有关事宜。

(1)请幼儿各抒己见,谈谈准备什么节目好。教师引导幼儿懂得节目是大家的,节目中要有每一个人的表演才行,这样大家才快乐。请幼儿从刚才提议的节目中选出合适的两个来。

(2)请小朋友继续发表意见,想一想除了表演节目,过节还需要做哪些事?引导幼儿说出布置教室、准备节目服装、向父母发请柬等事宜。

3.记录事宜,列活动计划。

(1)教师用不同的色笔记录下需要准备的事。

(2)请幼儿按事情的轻重,说说先干哪样,后干哪样,才能保证活动的成功。列出排序表,告诉幼儿,我们要按计划办事,完成哪样画个勾来表示。

(3)将日程表张贴于醒目处督促大家行动。

活动计划 篇3

一、活动时间:20年5月22 日

二、活动组织人:王静

活动小组:大班年级组及大班家长委员会成员

三、活动内容:亲子手工大赛

宝宝和家长手拉手结对成家庭组合, 1小时的规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。

四、活动准备:

1.各班教师发动家长积极参与,帮助家长自由组成参赛队(三个家庭一组)。

2. 指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(可以做成样品或绘制成图样)。

3.活动小组成员在幼儿园内布置安排场地,竟可能的提供工具。

4.准备:标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。

五、活动安排:

1.2:00—2:15 入场,宣布第二届亲子街手工大赛开始。大班幼儿律动表演。

2.2:15—2:30 主持人宣布比赛规则,介绍评比方法及统计员。

3.2:30—3:30 各家庭组合手工制作。

4.3:30—4:00请中班幼儿入场投票,统计员统计结果。

活动计划 篇4

一、活动目的

为了加快我校校园文化建设,丰富教职工的文娱生活,活跃校园气氛,提高我校教职工思想文化素质,进一步增强广大教职工的凝聚力,为构建和谐校园、创办省级规范化学打下坚实的基础。

二、活动主题

经学校^令页导、学校教育工会委员会研究决定,今年的 “五一”国际劳动节,我校将开展以“好歌庆祝五一、构建快乐校园”为主题的好声音比赛。

三、活动组委会

组长:

组员:

***(负责组织评分)

***(负责供应茶水、维持会场纪律)

***(负责音响、摄影)

***(负责布置会场电器)

***(负责主持会场)

***(负责计总分并报送)

评委:

三、活动过程

1、王二虎校长致开幕词;

2、好声音比赛;

3、当场评出:一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。

四、活动要求

1、一年一度的劳动者节日即将到来,在这光荣的日子里,我们要放开心情、舒展歌喉,把心中的喜悦和美好的愿望奉献给大家;

2、要求全体教职工踊跃报名参加,各科组长(行政组、语文组、数学组、英语组、综合组、幼儿园、后勤组)至少要有两个节目,希望全体教职工认真准备,积极参加;

3、要报名参加好声音比赛的老师,请在比赛的前一天把歌名(原演唱者)报到工会卓文燕处。

五、活动经费

1、比赛会场茶水:600元;

2、糖饼水果:1000元;

3、奖 金:一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元、优秀奖40元,共计600元;

4、以上三项合计:2200元。

活动计划 篇5

一活动主题

只要你敢show 达人就是you

二活动背景

学校鼓励举办更多的特色活动,彰显出个人的与众不同。每一个同学都是特别的,因为人与人之间不可能完全相同,所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。

三活动目的

①为广大同学的成长成才服务,举办的文体活动;

②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛;

③举办能够传承的学生活动,并且能逐年加大影响力。

四活动意义

1营造浓厚的`文化氛围,促进校园文化建设。

2陶冶学生情操,缓解学生压力,娱乐身心。

3进一步扩大学院影响力

4搭建一个彰显青春个性的平台,展现自我风采

五活动名称

青岛农业大学理信学院达人秀

六活动时间

初赛:20××年2月26日

决赛:20××年3月3日

七策划承办部门

理信社团联合会

八 前期工作

通知工作

1、通知xx级各班文艺委员负责本班报名工作

(每班必须两组以上参加比赛,09级自愿报名)。

2、 拟定通知和报名表,下发各班级。

3、未及时报名者,可在初赛当晚现场报名参加比赛。

4、报名时间,地点; 待定

联系工作

1、参赛选手的确定与联系

2、主持人的挑选、联系 。

3、比赛评委的联系

4、赞助商的确定

5、参赛选手的安排

6、选手号码牌的制作

7、选手评分表格的制作

8、晋级卡的制作(≥20张)

宣传工作

1) 悬挂宣传横幅2条以上。横幅大小:10米,内容待定。悬挂位置:虹子广场(人流量最多的地段,如学生公寓附近,食堂附近等)

2) 悬挂喷绘2张。喷绘大小:3*3。5(大小由赞助商定),内容待定。悬挂位置:西大门蓝球场。本次有决赛选手照片喷绘。

3) 张贴宣传海报海报大小:1m*1。2m张贴位置:学生活动较多的地段,食堂附近,学生公寓宣传栏处(由内容而定)

前期准备

1、召开社联全体人员会议,讨论活动的各个环节,商定出活动的具体方案,人员分工等具体事宜。

2、联系相关部门,与各部门做好协商,准备相关设施。

3、与赞助商协商,筹集比赛所需的资金及每场比赛的相关事宜。

1)初期:

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主,内容为" ×× 杯"达人秀。海报若干,放在学院人流量最大的地方(各男女生寝室楼下一张,共×张),目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报。

2)中期:

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报为主,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3)后期:

本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛活动当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,将掀起全场高潮。

九、具体流程

活动开展细节问题

比赛地点:待定

比赛时间:待定

比赛内容:

1、自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

2、选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)

比赛规则

1 在5名评审中选择同意晋级本选手可直接晋级

2 在5名评审中有3名选择同意晋级本选手可通过现场学生观众评审的20名以上投票晋级。

3 在评审中有三人说no后本选手即被淘汰

4 在评审选择停止表演时选手必须停止表演,副主持上台协助评审的工作。

评委组成:比赛将有5名教师评委及30名学生评委组成。

学生评委由各学校学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

评定结果

选出总成绩前15名进入决赛,当晚揭晓

初赛:做好选手、评委的通知工作,现场工作及收尾工作,保证初赛有序进行。文艺部负责赛前通知工作及工作安排,由其它部门协助,做好以下工作:

1、布置场地:悬挂横幅,整理桌椅,安排评委席、选手席、观众席。

2、节目协调:按选手报名顺序进行比赛,准备好曲目伴奏带,做到准确无误,使比赛过程紧凑。

3、选手调度:协调选手的出场顺序及负责选手签到工作。

4、计分统计:整理评委所打分数并统计,三人成绩为一组。

5、现场秩序:维持现场秩序(尤其在选手表演时),保证比赛过程井然有序。

6、摄影工作:负责整场比赛的摄影工作

7、收尾工作:确定晋级选手名单等;整理会场。

决赛:

决赛前期:

① 我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报,通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。

② 为了提高同学们对本次活动的关注度,我们将开设"有奖竞猜活动",选出同学们心目中的达人冠军。

③ 我们将请专业人士根据选手特点,对他们进行外型,才艺,表现力等方面的精心包装。

④ 从初赛起,我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手,我们将全程锁定,从他们的排练到演出,为每位选受量身定做个性视频,在决赛活动选手出场前播放,让观众全方位的认识选手。

比赛当晚及颁奖活动:

比赛地点:待定

比赛人数:15组选手

十 注意事项

1工作人员必须怀有高度责任感,认真顺利完成各项工作。

2工作人员必须明确各自任务,不明白时及时询问。

3及时向负责人汇报工作进度,以便及时了解工作情况。

4所有经费开支报表,并提供相应发票。

5所有宣传物品一定要标明赞助商。

6工作人员必须穿正装,必须佩带工作证,这主意文明礼貌。

7主持人要自己做好主持词,注意调动在场气氛,保证好的气氛,做一系列应对突发事件的准备,避免出现冷场尴尬的局面。

8维持秩序人员要保证会场秩序良好。

9回台人员注意参赛人员上场的衔接。

活动计划 篇6

一、宣传主题:

“疟疾————一种没有国界的疾病”

二、时间:

4月26日

三、地点:

1、县古井商城广场

2、各乡镇

四、参加单位:

县疾病预防控制中心、各乡镇卫生院。

五、形式:

1、设立咨询点宣传

2、大众媒体宣传

3、黑板报

4、发放宣传画、材料(单)

5、悬挂宣传标语、横幅

六、内容:

1、宣传材料:疟疾防治常识五百余份。

2、横幅标语:防治疟疾,消除贫困;全社会携手,共同抗击疟疾。

3、黑板报:疟疾防治知识问答。

4、县、局、疾控中心领导上街发放宣传单。

5、制作宣传展板

七、组织、分工:

1、疾控中心健教科牵头协调联系广电局新闻跟踪采访,以及宣传资料收集、拍照、存档、“全国疟疾日”宣传日总结评价工作。

2、防疫二科认真搞好宣传、咨询、资料发放。

3、键教科负责做好标语制作,悬挂横幅工作。

4、办公室做好宣传车辆的配备服务工作。

  键教科

  20xx年4月2日

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