幼儿园活动计划

幼儿园活动计划(集合15篇)

日子如同白驹过隙，不经意间，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园活动计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、开展“庆国庆”的主题活动，开展爱国教育

开展目的：为了培养幼儿爱祖国的情感，引导幼儿更加了解国庆节，感受全国人民庆祝国庆节的热烈气氛，在祖国的65华诞即将到来之际，我们将组织孩子们开展丰富多彩的“迎十一、庆国庆”主题教育活动。同时学一首表达爱国之情的儿童歌曲、讲一个关于国庆的故事、制作一面小国旗、给祖国妈妈过一次生日，同时还积极发动家长利用各种形式对孩子进行爱国主义方面的教育。

二、开展教师公开课活动

开展目的：根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题，本月园内将教师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。

三、开展“重阳节”敬老尊老活动教育

开展活动目标：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园结合重阳节在大、中、小班分别开展了关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。教育小朋友用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。活动宗旨是从小培养孩子尊老爱老的优良习惯，通过孩子引导家长，甚至全社会都来关注老年人的情感、生活。尤其要重视老年人需要的不仅仅是钱物，他们更需要的是爱、需要健康、需要快乐。

四、新教师培训计划

培训目的：为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。

五、新教师弹琴考核

培训目的：使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。

8：00~8：40 来园活动

内容：

1、接待幼儿，热情与幼儿问好，并指导幼儿同老师打招呼，同家长说“再见”。

2、鼓励幼儿选择自己喜欢的区域进行活动，与幼儿交流。

3、指导幼儿按老师的指令迅速地收玩具。

8：40~9：20 体育锻炼

内容：整队，让幼儿整齐的排好队（在操场上站到自己的点点上）

带领幼儿做热身活动，按音乐节奏来做动作

带领幼儿做早操（要带有指令）

集体游戏：老狼老狼几点钟

目标：1、发展幼儿的快跑和反应能力。

2、激发幼儿玩集体游戏的兴趣

讲解要点：1、掌握老狼的游戏规则，清楚小动物们的家改在小圈圈内，但小圈圈中只能多两只小动物。

2、跑的时候不要挤，热了要脱衣服。

分散游戏 目标：1、指导幼儿玩方向盘

2、激发幼儿玩游戏的兴趣及创造力。

讲解要点：1、玩方向盘学校汽车开时要慢行，不能开的太快。

2、热了脱衣服，生病的幼儿玩一会去旁别休息。

带领幼儿回教室

9：20~9：45 点心（鼓励幼儿自己拉裤子、洗手、自己拿牛奶）

9：45~9：55 教学活动《乐乐搬新家》

教学活动目标;1、学习日常生活的道别语，自己主动与邻居打招呼

2、初步了解阅读的方法

指导要点：1、在情景中展现自己，懂得要做有礼貌的好孩子。

2、认真听讲故事，了解如何打招呼

3、做一个懂礼貌的好孩子

9：55~10：10 课间活动

鼓励幼儿自己大小便，自己拉裤子（紧的裤子老师帮忙）

指导幼儿自己喝水（先到热的水，在到些冷开水），站到红线处喝水。

10：10~10;20 创游：音乐《刷牙歌》

目标：1、让幼儿了解刷牙的好处，学习怎样刷牙，并养成良好的刷牙习惯。

2、让幼儿愿意刷牙，喜欢刷牙并能用说、唱的方式表达出来。

指导要点：1、带领幼儿一起唱《刷牙歌》，记住歌词

2、让幼儿表演刷牙

10：20~10：45 创游（区域活动）

11：00~12：00 午餐、餐后活动

12：00~14：30 午睡

升入大班后，我班开辟了“棋苑”活动区，为了在区角活动中充分调动幼儿动手、动脑、动口的积极性，提高幼儿的智力发展水平，我们选用各类废旧瓶盖创设了“益智棋类系列”，，以孩子为出发点，迎合孩子兴趣，适合孩子特点，充分体现了区角活动的特色。该棋类系列自投放区角活动以来，深受孩子喜爱．

制作方法：

1、在有色卡纸上打格或划线，做成棋盘。

2、选同类废旧瓶盖做棋子。

3、根据各种棋的内容要求，在废旧图书上选取画面剪下来，贴在瓶盖或棋盘上。

一、五子棋

活动目的：培养幼儿的观察力，提高思维的灵活性和敏捷性。

玩法：二人各执一色棋子，每人都要尽快把自己的棋子摆成五子相连的一排（横、竖、斜排均可），同时阻断对方的五子连接，最后五子相连排数多者为赢。

二、跳棋

活动目标：

1、熟悉规则，能按规则游戏。 2、培养协作活动的能力。

三、分类棋

活动目的：

培养幼儿的分类能力。

玩法：

棋子画面分四类：动物类、花卉类、人物类、水果类，每类五个画面，幼儿协商分配所找类别，猜拳决定谁先开始，摸到棋后，不能让别人看到画面，是属于自己所找类别的，画面朝上摆放在自己一边，反之放回原处，记住下次不再摸该棋。大家按顺时针方向轮流摸棋，先集齐同类别五个画面者为赢。 层次变化：先玩四个一级概念：动物、人物、花卉、水果；再玩四个二级概念，如爬行动物、兽类动物、鸟类动物、鱼类动物，依次类推，难度逐渐加深。

实录：

升入大班后，我班开辟了“棋苑”活动区。今天我带领孩子们认识了几种棋：五子棋、跳棋、分类棋等。经过认识孩子们知道有的棋只能两个人下，有的棋可以三四个人下，孩子们很感兴趣。只听周雨疏举手说：“老师，我会下跳棋呢。”“我也会下跳棋。”徐丹鹏迫不及待地说。“那你们两个人下给我们大家看看。”我提议。只见两人坐好后选好棋子就开始了，大家看得眼花花。可都不知道如何下跳棋，有几个孩子拉着我急着问：“老师，老师，这跳棋该怎么下，教教我们吧。”我随着他们下的步骤介绍 ……此处隐藏10510个字……穿进旁边的孔里，穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。

一、活动目标

目标:培养幼儿积极参加活动的兴趣。

1、热情接待幼儿。

2、观察:自然角的小植物生长的情况，并作好记录。

3、室内:层层叠 小人积塑 穿木珠 数学接龙

要求:幼儿自选活动项目

4、室外:集体:小小空降兵

要求:遵守游戏规则，注意安全

分散:投掷 踩高翘 拍球 钻爬 垫上运动

要求:幼儿分组游戏，不争夺活动器材。

提醒幼儿学会谦让。

5、早操。要求幼儿动作到位。有精神。

6、晨间小结:引导幼儿说说活动中的情况，给幼儿自我评价的空间。

二、生活活动:

1、洗手:提醒幼儿洗手时要注意节约用水。

2、点心:督促幼儿不要讲话。

三、教学活动:

略

四、游戏活动:

目标:利用已有的经验进行活动。培养幼儿的创造力，想象力。

1、宝宝诊所

材料提供:玩具医疗器材 自制病历本等。

2、聪明屋 套圈 图书角 英语活动角

要求:游戏后收拾器械。

五、生活活动:

1、餐前准备:洗手，向幼儿介绍食谱。

2、进餐:督促幼儿吃完自己的一份，养成不挑食的好习惯。

3、散步:观察秋天树叶的变花 。

4、午睡:教师巡视帮幼儿盖好被子。

一、活动来源

中秋节是中国的传统节日。选择这个主题活动，符合孩子的生活经验，对孩子来说既熟悉又有趣，具有教育价值。孩子们已经有过庆祝中秋节的经历，对中秋节的传统习俗有了一定的了解。在这次中秋节庆祝活动中，更注重让孩子们了解中秋节的起源以及不同时间和地点的不同庆祝习俗，感受现代中秋节的独特艺术性，如中秋节歌曲、贺卡、动画和精致的月饼盒。

二、活动目标

小班：

1、知道农历八月十五是中秋节，这是中国的传统节日，初步体验民族节日的欢乐。

2、我喜欢听中秋节的故事，学习读中秋节的儿歌。

3、初步了解中秋节的民俗，知道好东西要和你分享，萌发对家人的亲情。

4、以“快乐”为中心，带领孩子们在中秋节前开展一系列活动，让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆和快乐，激发他们上幼儿园、爱幼儿园的快乐情感。

中班：

1、知道每年农历八月十五是中秋节，中秋节也叫团圆节。简单了解一下中秋节的由来，食物和习俗。

2、了解中秋节期间人们的活动，让孩子们通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动，体验节日的快乐，感受中国的文化习俗。

3、通过猜测和画“月球上有什么？”要发展孩子的想象力，让孩子说出自己画的内容来发展孩子的语言表达能力。

大班：

1、了解中秋节的起源和传说，以及我国人民庆祝中秋节的一些习俗和习惯，感受我们民族文化的丰富性。

2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情和与家人团聚的快乐。

3、激发孩子观察月亮的兴趣，培养细心持久的观察态度。

4、欣赏不同的月饼盒和月饼袋，可以用各种材料制作，也可以使用。

三，开发时间

10月xx日至xx日为期一周的“中秋快乐”。

四、活动类型

1、听：听一个关于月亮的传奇故事。比如：嫦娥奔月，狗吃月亮，中秋节的由来。

2、做：用橡皮泥做一个月饼。

3、画一张图：“用小手画月饼”和“月亮妈妈”，鼓励孩子通过绘画设计月饼图案。

4、阅读：学习大声朗读一首古老的中秋节诗歌或歌词。比如唐诗《静夜思》、《中秋之夜》、宋词《明月几时有》等。

五、环境的创设

1、中秋节前，各班老师和孩子们以“中秋快乐”为主题，营造和渲染一个环境。比如“团圆庆中秋”的主题环境，用图文创作，或者关于“中秋传统故事”的图文，或者“中秋诗词”等等。（10月xx日检查各班环境创建情况）

2、"爱中秋节"贺卡展。（适合大班）

3、“中秋灯会”亲子制作比赛。（适合中产阶级）

4、“中秋灯会庆典”作品展览。（适合小班，小班）

5、举办小作品展示“我的月饼设计”。（适合大班）

六、不及物动词家庭男女同校

1、建议父母给孩子讲一个关于月亮的故事，或者教他们一首关于月亮和中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮忙收集各种月饼盒、月饼礼品袋、中秋贺卡、图片、灯笼等材料，营造班级环境。

七、分散活动的协调

1、参观月饼街

2、班级自助餐—月饼品尝会（中小班级组）

3、创意月饼比赛、亲子“爱中秋”贺卡展（大班组）

4、亲子灯笼制作大赛。（中产阶级群体）

八、关于活动内容的建议

（结合教学活动和区域活动）

1、社会：喜庆的街道，中秋节的由来和传说，让我们一起吃月饼，一起过中秋节。

2、语言：梦见月亮，儿歌：我与月亮的对话，漂亮的月饼盒，月亮船。

各种月饼，古诗，静夜思，月饼的味道，嫦娥奔月，明月几时来？

3、科学：“变化的月亮”和“月亮有什么问题吗？”》

4、艺术：“欣赏各种月饼盒”、“设计月饼图案”、“我给妈妈做灯笼”

5、音乐：《爷爷给我做月饼》、《月亮妈妈喜欢我》等歌曲

6、计算：在一个小类里数月饼，分类；

关于大类月饼品牌、月饼制造商和同等月饼的统计

一年一度的假期生活即将开始了，为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园——快乐成长”。

一、 方案简介：

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体—运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等，为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、 课程安排：

除开设正常的教学活动外，还开设适宜的活动课程，包括：游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

游泳课程：由班级教师带领，到游泳馆，由专业教练进行培训。

科学探索活动：按照XX年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

水墨画创作：由有经验的教师，教授水墨画技能。

汉语拼音学习：聘请有经验的小学语文教师，教授小学汉语拼音课程。

三、时间安排：

游泳课程：每周二次，每次1小时 科学探索：每周二次，每次1小时

水墨画：每周二次，每次1小时 汉语拼音：每周二次，每次1小时

怎么样，您对我们的活动计划感兴趣吗？因名额有限（只招收25名）请快加入我们的暑期乐园吧！（活动时间：7月1—31日）